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方針

大阪YMCAインターナショナルスクールは保護者の協力の基に、英語での国際教育を必要とする生徒のニーズに応えます。
OYISは生徒のグローバル意識に重点をおいたバランスのとれたカリキュラムを提供します。
生徒は教育に積極的に参加し、自身の学習と行動のために責任感を発達させます。

OYISの目標


OYISは多様性を尊重し、時代の流れとYMCAの精神に合った質の高い生涯教育の基盤育成に従事し、友好的で協力的な環境作りに努めます。

2020年までにOYISは・・・

  • 幼稚園から12年生までIB認定校となることを目指します。
  • 生徒のニーズに合った施設の提供をめざします。
  • 学習地域社会と共に OYISの方針、目標、そして学習者像育成に従事します。

OYIS教育理念

大阪YMCAインターナショナルスクールでは生涯教育のための基盤を構築したいと思っています。この目標は人の豊かさ、多様性そして好奇心を称えた豊富なカリキュラムを通して遂行されます。
生徒は教科の垣根を越えて、世界についてまたその複雑な関係性について幅広く深く学習していきます。
OYISでは生徒達が他の文化を理解し、敬うと同時に自身の文化的背景を理解することも大切だと考えます。学校は生徒達が自身の最も高い潜在能力を引き出せる様、個々の人生経験と学習スタイルを理解し、尊重します。
生徒は学習過程において積極的に参加することを要求されます。
個々の学びに対する責任は行動の原因と結果を理解することで育成されます。教育的機会を通して、生徒達は地域社会と国際社会の中で責任ある個々として生きていく準備をしていきます。
大阪YMCAに支えられて学校はYMCAのミッション、特に、互いの協力を深め、自己意識を向上し、精神・思考・身体を高めることで命の大切さを尊重するという考えを忠実に守ります。
OYISは子どもの教育の成功には保護者の存在が不可欠だと思っています。保護者は学校と同じ目標に向かって協力的な姿勢で学校と共に子ども達の教育のサポートに努めて頂けると信じています。

IBの学習者像

学習者像の以下の通りです。
探求する人、知識のある人、考える人、コミュニケーションができる人、信念をもつ人、心を開く人、思いやりのある人、挑戦する人、バランスのとれた人、振り返りができる人
OYISはプライマリーイヤープログラムの実施校です。当校はIB校としての認可を取得しています。IB校は共通の上質で挑戦的かつ国際的なフィロソフィーをシェアしており、OYISもそれが生徒にとって大切であると信じています。

IB機構の認定校のみそれぞれの認可プロセスを経てプライマリーイヤーズプログラム(PYP)、ミドルイヤーズプログラム(MYP)、ディプロマプログラム(キャリアプログラムも含めて)の3つのプログラムを実施できます。
又、認定校と承認されても継続的に認可が受け続けられるという保証があるものではありません。IBのプログラムについての詳細は以下のウェブサイトをご参照ください。


www.ibo.org(英語サイト)

http://www.mext.go.jp/a_menu/kokusai/ib/index.htm(文部科学省ウェブサイト)

2008年8月27日水曜日に採用

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OYIS is to be commended for creating a dynamic school climate that parents and students are eager to be a part of.

WASC Mid-Cycle Report April 2016

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